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Donner le goût pour les sciences, trente années de pratiques
pédagogiques . . . et un site internet.

Le site internet http://sciencesetsport.fr dédié à cette action éducative dénommée
désormais « Classes olympiques Sciences et Sport » est commun à l’axe RoBioSS
(Robotique-Biomécanique-Sport-Santé) de l’Institut Pprime (UPR 3346 CNRS) de
Poitiers et au département « Ingénierie éducative » créé au CRITT Sport-Loisirs
(Centre Régional en Innovation et transfert de Technologie) basé à Châtellerault.

Ce site décrit tout d’abord en détail les travaux développés depuis plus de trois
décennies dans une équipe de recherche CNRS spécialisée en biomécanique
sportive ; de tels travaux nous ont conduits, contrairement à certaines idées reçues,
à retenir l’activité physique et sportive pratiquée à l’école comme thème de
convergence à l’initiation aux disciplines scientifiques ; sont ensuite proposés de
nombreux contenus pédagogiques novateurs où l’enseignement en l’Education
Physique et Sportive, quittant son approche empirique habituelle, vient renforcer les
explications attendues lors d’une démarche scientifique pluridisciplinaire. Ce site,
proposé uniquement en français, a reçu pourtant, en quelques mois, plus de 12000
visites provenant du monde entier et en particulier du continent nord-américain.
Voici une présentation résumée de nos motivations, de notre approche, des
résultats déjà obtenus et des projets en cours. Nous proposons une réflexion sur la
différence à enseigner des savoir-faire athlétiques et à comprendre scientifiquement
les concepts explicatifs. Afin de constituer notre argumentaire, nous avons tenu à
reproduire fidèlement les travaux et avis de chercheurs de plusieurs disciplines.

Sommaire

Le but : développer chez les enfants le goût pour les sciences expérimentales… p. 7

L’approche empirique de l’enseignement actuel des savoir-faire sportifs à l’école … p.17

Intégrer plus profondément la mécanique dans la culture (René Moreau)… p.33

Le sport à l’école pensé autrement, innover pour faciliter d’autres apprentissages p.41
Les Classes olympiques sciences et sport, les mallettes « Sciences et Sport » … p.57

Le CRITT-SL et ses partenaires labellisés pour les JO Paris 2024 p.77

En résumé et pour conclure dans l’espoir de faire œuvre utile p.83
Références bibliographiques et autres sites internet p.86

Nos divers travaux depuis 30 ans